在学习胡锦涛总书记十七大报告时，我对其中关于“推动社会主义文化大发展大繁荣”的重要论述感触很深，不禁回想起当年在岳阳二师创建校园文化的如歌岁月，点点滴滴，终身难忘。
    1991年秋，市委任命我为岳阳二师党委书记，1993年起兼任校长直到1999年调离，其间在二师“抗战”八年。我和学校党政班子成员坚持“以人为本” 的治校方略，带领全校师生员工“瞄准一流办二师”，创造了一个又一个的辉煌战绩，得到了上级和群众的好评。二师党委被市委连续两年授予“三强”班子，被湖南省委授予先进基层党组织称号，学校被评为岳阳市先进单位，获目标管理一等奖，被授予湖南省文明卫生单位、省园林式单位、省治安综治模范单位，我本人也被评为岳阳市十佳校长、五好领导干部、全国教育系统劳动模范。
    我到二师上任之日，正是二师从平江县时丰坪搬迁市区，从寄寓省教育学院平江分院到落脚属于自己的新校址之时，一张白纸好画最新最美的图画。这幅蓝图从哪里着笔呢？我想学校是文化教育阵地，校园是学校的仪表，校园环境既是师生存在的物理空间，又是精神的外化，文化的表征，学校应成为一方文明建设的示范地和辐射源，是教人再教人的圣地。有前辈说：“国家之兴衰视人才，人才之消长视教育，教育之良窳视师范。”我的想法和学校领导形成了共识，一致认为学校蓝图的描绘就从校园文化建设着笔，把新的二师建成一个好好读书的地方，更是一个教人的地方，校园文化是一种力量的积聚，也是一种无声的宣言，它寄寓的是一种希望和期待，追求的是培育一种精神。因此，在作建设的整体规划时，我们的指导思想就是一定要突出师范特色，围绕“铸造师魂”这个主题，培养思想政治优良、师德品质高尚、忠诚教育事业、具有奉献精神的人民教师。
    1993年，学校党委向全校师生发出号召：“以校园文化建设为第一个突破口争创一流师范”。并决定从四个方面着手创建高品位、精品化的校园文化。一是“两室”（即教室、寝室）文化，用高尚的文化激励人。对学生学习和生活的主要场所分别制定文化建设的标准，提出教室文化以“活力、进取、敬业”为主题，寝室文化以“雅致、和谐、安静”为主题。一室一个意境，一室一个特色，要求“不追歌星与球星，要学模范与英雄”，不张贴歌星、球星照片，换成名人名言和学生自制的剪纸、贴画与手工艺制品。学生人人动手，把别具一格的学生宿舍整理得像军营一样，每个寝室都是一道亮丽的风景线，个个别出心裁，彼此呼应，有如一曲协奏的乐章。二是形象文化，用朴实的文化规范人。从学生的谈吐举止、服饰发型等细微小事抓起，培养学生讲文明、讲礼貌、爱卫生、守纪律的内在素质。三是活动文化，用健康的文化教育人。以“五爱”（即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）、“五心”（即忠心献祖国、热心献社会、孝心献父母、爱心献老师、诚心献朋友）为活动的主要内容，坚持以健康的积极的理性的文化抵制庸俗消极的非理性的文化。四是环境文化，用高雅的文化陶冶人。充分利用学校得天独厚的优美雅静的自然景色和精心设计的人文景观营造出一个高品位的整体育人环境。
    在短短的几年时间里，二师全体师生齐心协力，大胆创新，一步一个脚印地创造了有声有色的校园文化。当时全校占地7.6公顷，分为校门区、运动区、中心花园区、教学区、学生生活区和教师生活区等六个功能区，共栽种树木花卉3万余株，栽植草皮1.6万平方米，建大小花园30多个，设置具有民族特色、体现时代精神的人文景观15处，其间有寓意深刻的雕塑，新颖夺目的壁画，幽深雅致的长廊，美丽多姿的花木以及随处可见的诗联，这些各具特色的景观，作为一个个文化基点的延伸，都具有丰富的内涵和意境。在中心景区设有一个庄重典雅的国旗台，红色花岗岩底座，汉白玉围栏，白色的钢质旗杆直插蓝天，五星红旗迎风飘舞，将爱祖国爱人民的旋律高扬。国旗台的东面有“师魂”景点，那是一座耸立着英姿勃发未来女教师形象的汉白玉雕像，她右手持书，左手拂发，衣裙飘飘，步履匆匆，精神振奋，勇往直前。西面有“奉献”景点，安置着一支红烛、一圈光环的不锈钢造型雕塑，红烛不息，光环闪闪，人民教师乐于奉献的蜡烛精神永放光芒。南方有 “扬帆”景点，这是在玉兰、棕榈环绕下的荷塘中矗立的6米高的钢塑三叶风帆，莘莘学子们在摇篮里学业已成，如今正踏上征途，乘风破浪，扬帆远航，驶向祖国和人民最需要的地方。这一切都寓意着背景墙壁两旁八个金光闪闪的大字“热爱祖国、献身教育”。
    为了精心设计的景点，我们让学校校门成型于一个“师”字，它脚踏大地，支撑起一部翻开的书和一支舒展的幼苗，让人们一看就知道这里是培养人民教师的摇篮。荷池三叶风帆，我们巧用三角板拼成，让它说明“理想的风帆要用知识来铸就”的真理。紫藤攀缘的长廊，我们将它取名为“书径”，并在廊柱上挂上对联：“书有清香酬志士；径通幽境报勤人。”提醒大家读书立志，好好学习，奋发向上。特别是安放在教学区与生活区交汇处和尊师路终点的孔子雕像，让大家见到这位万世师表从遥远的岁月走来，经常想到他讲的学习与生活的道理。为了突出师范学校的办学宗旨，我们在教学楼大厅正面的墙壁上悬挂着党的三代领导核心的题词，毛泽东的“要做人民的先生，先做人民的学生”，邓小平的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”江泽民的“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”这些谆谆教导，把师生带到更高境界。总之，学校的每一栋建筑都浸染着艺术，每一块墙壁都能说话，步步有文化，处处显品位，二师的校园就是一首诗。一首无言的诗，一首令人怦然心动、回味无穷的诗。
    学校兴旺发展，捷报频传，引来参观学习的各校师生络绎不绝，流连忘返。广大家长带着子女一进校园就认可这是他们子女就读的学校。曾任岳阳市委宣传部副部长、市新闻出版局局长、市作协副主席杨孟芳说：“走近二师，就是走近了宁静走近了沸腾，走近了清苦走近了富有，走近了平凡走近了伟大，因而美好的印象油然而生。印象之首就是独具匠心的校园文化。”

（作者系岳阳市教育局副厅级退休干部）